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Der Lehrplan

Ein schulbasiertes Projekt für psychische Gesundheitskompetenz.
Bei der Intervention handelt es sich um eine etwa dreimonatige „Literaturstudie“, in der 11- bis 15-Jährige „Harry Potter und der Gefangene von Askaban“ lesen und lernen, wie sich Stress und Depression äußern können.

Was macht den Lehrplan einzigartig?

Es ist gratis!

Kosten sind oft ein Hindernis für schulische Programme zur psychischen Gesundheit. Wir mögen keine Barrieren. Jeder verdient Aufklärung über psychische Gesundheit, deshalb haben wir diese Ressource kostenlos zur Verfügung gestellt.

Literaturstudie

Unseres Wissens ist dies der erste schulbasierte Lehrplan für psychische Gesundheit, der in das Studium von Literatur eingebettet ist.

Universeller Reiz

Wir stützen uns auf die Erzählung eines der meistverkauften Kinder- und Jugendromane aller Zeiten. Der Roman ist beliebt und über Regionen und Länder hinweg bekannt.

Kompetenz­basiertes Lernen

Unser Ziel ist es nicht nur, die Kompetenzen im Bereich der psychischen Gesundheit zu steigern, sondern auch kompetenzbasiertes Lernen anzubieten, damit junge Menschen einen praktischen Ansatz zur Bewältigung von Stress haben.

Lehrer*innen-geleitet

Lehrer*innen ermöglichen erfahrungsbasiertes Lernen, bei dem die Schüler*innen darüber nachdenken sollen, was sie tun würden, wenn sie oder ihre Freunde mit Harrys Schwierigkeiten konfrontiert wären.

Stressdämpfer

Jugendliche erlernen Strategien zur Bewältigung von Stress und entwickeln einen personalisierten Aktionsplan für den Umgang mit Stress, einschließlich einer Toolbox mit „Stressdämpfern“, auf die sie zugreifen können.

Kognitive Verhaltens­therapie

Ein KVT-basierter Lehrplan eignet sich ideal für die allgemeine Aufklärung über psychische Gesundheit, da KVT Wirksamkeit bei der Behandlung der häufigsten psychischen Gesundheitsprobleme, einschließlich Stimmungs-, Angst- und Substanzstörungen, aufweist.

Wusstest du?

J.K. Rowling, die Autorin der Harry-Potter-Bestseller, litt an Depressionen und schreibt der kognitiven Verhaltenstherapie (KVT) zu, dass sie ihr dabei geholfen habe, diese zu überwinden. Unsere Gruppe stellte fest, dass sie diese Erfahrung in das dritte Buch der Harry-Potter-Reihe (Harry Potter und der Gefangene von Askaban) eingebettet hat, in dem symbolisch dargestellt wird, wie der Protagonist depressiv wird und diese Depression überwindet, indem er mithilfe seines Lehrers und seiner Freunde KVT-Fähigkeiten erlernt.